Dénes József sportoló, nyomdász

Látássérült volt. Látássérültek | Az IKT alkalmazása a gyógypedagógiában

A szakmailag és tanulói létszámában is gyorsan fejlődő iskola számára épült a századfordulón az az épület, melyben iskolánk napjainkban is működik.

látás a szemhéj műtét után milyen termék segíti a látást

Az épületet Baumgarten Sándor és Herczeg Zsigmond építette között. Baumgarten száznál is több iskolát tervezett és kivitelezett.

homályos látás 45 után amikor a fáradt látás rosszabb

Legjelentősebb épületében a neogótikából Lehner Ödön stílusába való átmenetet valósította meg. Iskolánk látássérült volt munkájáról méltán híres világszerte.

milyen vitaminra van szükség a látás erősítéséhez doktor úr, eltűnt a látásom

Olyan nevek öregbítették és emelték hírnevét, mint Hertelendy Gábor vak tanár, Dolezsák Antal igazgató, Dr. Mihályi Szidor igazgató, aki a magyar gyógypedagógia történetben mérföldkőnek számító "A vakokról" c. Ki kell még emelni a századforduló két nagy alakját: Pivár Ignác és Herodek Károly igazgató urakat is, kiknek elévülhetetlen érdemeik vannak a vakok magyarországi intézményes oktatásának megalapozásában.

SFJ - Interakció 2017.09.

A látássérült fiatalok szakképzésének történetéből: A pesti Vakok Intézetének első tanára - aki maga is látássérült volt - Hertelendy Gábor Európa-szerte ismertté vált kézművességre tanítási művészetével. Eleinte famunkákat, asztalosságot, cipészetet, esztergályosságot tanítottak.

Neve összeforrt a vakok sportmozgalmával. A sors kifürkészhetetlen akaratából csöppent a látássérültek közösségébe. Gyermekévek a Zalai dombságban Zalaerdődön, egy erdők övezte kis faluban született épen és egészségesen.

De "volt idő, mikor Pest legnagyobb, legújabb rendszerű és legdrágább szövőgépén a vakok Királyuccai intézetének növendékei dolgoztak". A kosárfonást ban, a zongorahangolást ben, a gyékényfonást ben és a kefekötést ben kezdték tanítani.

Látássérültek A látássérült személyek a vizualitásra épülő világunkban hátrányt szenvednek. Azonban a számítógépek számítógépes programok elterjedésével megnövekedett önállóságuk, valamint az esélyük a megfelelő információk hozzáféréséhez. Ilyen programok például a képernyőolvasók, lapolvasók, optikai karakter felismerő programok, s hazánkban még kevésbé elterjedt beszédszintetizátorok.